Day22优秀作业（全部作业）

共读复盘-No.2-LX

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Day22-No3-白顶溪
    《复盘》中的复盘
第一天和第二天：未提交作业。
原因：自信，没有好好解读阅读营的阅读规则，自以为是和原来参加的阅读训练营一样，每周发一次任务，一周的时间完成。所以心里计划着最后两天再阅读写作业。
时间管理建议：1、无论参加什么训练营，首先要认真阅读训练营规则，看清时间安排和阅读计划。
2、做好时间统筹，不要把阅读压力放到提交作业的最后一天或最后一小时。
3、结合自己的精力和工作强度，将阅读放在时间相对独立，空间相对安静的环境中，高效完成每天任务。
行动：1、将头两天的作业补上，虽然不能提交，但要保证完整性，在笔记本上补充完整。
2、针对头两本是电子书，在电脑上专门建立文件夹和文档，对关键知识点和金句复制粘贴保存，做为素材。
3、将每日作业放在文档第一页，并下载幕布，学习用清单建立文档。
4、因为是电子书，在手机上方便携带，中午有一个小时的个人安静时间，可以完成当天作业，所以把电脑放在单位，每天中午完成作业。
5、最后的《复盘》是纸质版的，不方便携带，把阅读时间放在每天晚上8：00进行。
反馈：第三天做好了阅读复盘，并认真执行，每天晚上对自己的计划都进行复盘，所以每天都能按时完成阅读及相关作业。三周完成三本书的阅读，写了三篇书评，并学会了用清单建立阅读系统。完善和补充自己的复盘体系。达成阅读目的。

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Day22-No4-铁塔
结合三本复盘复盘自己
目标：建立个人的复盘系统
总结：到第二本的进度时有需要突击完成的工作，花费了很长时间，陷入了典型的头疼医头脚疼医脚，阅读不是很认真，大多快速浏览，简单记录要点，不能用到实践中。到第三本书每天需要很长时间要处理孩子的网课，准备课前作业，监督听课，监督作业，订正上传，维持两个孩子秩序，其他的时间用于心情平复，无法专心工作学习，基本同第二本一样只能简单浏览，没有第一本的动力。
整改措施：
1.做好时间统筹，列出时间分配。预留机动时间，不能设置太多的任务目标；
2.给自己规划独立思考的时间，如果家里无法做到，可以去咖啡馆；
3.坚持记录，哪怕是每天的心情；
4.学习要坚持，不能浪费时间，每天打卡；
5.调整12周计划，放慢步伐。

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Day22-No.5-风中咏歌

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Day22-No.7-天天
目的：学习复盘，理解复盘，掌握复盘
结果：知道复盘是什么，建立了一个个人复盘框架，但是还没有落地
反思：
好的地方：完成了阅读所有作业，没有当送财童子啦
不好的地方：还是学了就只是学了，没有进行落地，想太多做太少
优化：先完成再完美，先把这件事情落地，再考虑其他
下一步计划：
今日起进行日计划的记录，明日进行日计划复盘，下周进行周计划复盘
落地复盘最重要

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Day22-No.8-Pluto

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Day22-No.9-之之之

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Day22-No.10-神锤

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