「沙牛清单·深度共读」第1期
【0】课前准备
【0-1】关于《复盘》深度共读
【0-2】《复盘》深度共读课程表
【0-3】一个说明
【0-4】开营仪式
【0-5】书籍购买链接
【0-6】作业提交和注意事项
【1】每日任务（每日更新）
【2】优秀作业
Day1优秀作业
Day2优秀作业
Day3优秀作业
Day4优秀作业
Day5优秀作业（全部作业）
Day6-7优秀作业（全部作业）
Day8优秀作业
Day9优秀作业
Day10优秀作业
Day11优秀作业
Day12优秀作业（全部作业）
Day13-14优秀作业（所有作业）
Day15优秀作业
Day16优秀作业
Day17优秀作业
Day18优秀作业
Day19优秀作业（全部作业）
Day20-21优秀作业（全部作业）
Day22优秀作业（全部作业）
【结营】20220422复盘深度共读-结营
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Day15优秀作业
Day15-No.3-晓小  --- Day15-No.7-铁塔 思考作业：读完这两章，你对复盘的认知，和之前有什么不同之处吗？ 1.复盘是以学习为导向；2.复盘不能看作分析与解决问题的办法，混用会导致过于关注工作任务或者问题本身而忽视了反思和学习的成分；3.通过结果好坏和做事人的成效，对“有意义得失败”和“无意义的成功”进行区分，有意义的失败可以被允许，比无意义的成功有参考价值。 --- Day15-No.9-呵呵哒 （1）思考作业：读完这两章，你对复盘的认知，和之前有什么不同之处吗？ 对提升自我的想法不一样，复盘的目的不是为了解决某些问题，而是学习到什么。提升自我并不是我从知识层面提升什么，而是在精神层面提升什么。甚至重新认识自己 --- Day15-No.10-之之之 思考作业：读完这两章，你对复盘的认知，和之前有什么不同之处吗？ 1. 复盘要以自己的过去经历为基础。 2. 四步复盘法（回顾评估，分析反思，萃取提炼，转化应用），其实是和之前两本书的复盘步骤大同小异，只是在某些说法归类上略有不同，所以复盘没有那么难，甚至是没有我之前以为的那么大的体系。 3. 复盘既支持单环的适应性学习，又支持双环的创新性学习。 --- Day15-No.14-天天 思考作业：读完这两章，你对复盘的认知和之前有什么不同之处吗？ 1.他人复盘不是复盘，第一本书里说了复盘类型中有他人复盘，但是这本书就说这个不是复盘 2.每本书的复盘方法论整体类似但又有所不同 3.这本书中认为复盘是学习为导向与虚州观点契合，加深了我的印象 --- Day15-No.16-似水流年  ---
栗子-助教
2022年3月27日 15:52
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