Day14优秀作业

Day14-No.1-心静如水
【20241012课时作业】
（1）对照之前课程或书籍的清单笔记，进行回想。
（2）分享你回想的收获和感受。
——除了应试时期有回想经历外，平时没有养成有意识对知识进行回想的习惯，所以日常看过的知识大部分都随着时间流逝而淡忘，后面出现类似或者相关的知识点就串联不起来，跟人谈论相关主题时因知识模糊记不清而无法深入发表自己的看法。。。。。。学习了今天课程，让自己去回想昨天的课程清单笔记，能回想起与自己平时做法或想法反差比较大的知识点，其他知识点和整个课程的框架想不起，后来对完整的清单笔记进行精简，只保留与该课程主题相关的知识点且用关键词把它们组合起来，再回想时，整个课程的架构和各分支的要点都比较容易想起。今天关于回想的课程给我的触动还是很大的，希望自己能好好把住“回想”这个重要的环节。
【20241012 我的阅读效率】
我的练习书：《好妈妈胜过好老师》
阅读质量：85%
阅读速度：503字/分钟
练习反馈：阅读速度还有很大提升空间，仍需努力。

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Day14-No2.-卡卡（1）对照之前课程或书籍的清单笔记，进行回想。 （2）分享你回想的收获和感受。
回想了今天课程的内容和一篇学习笔记，检验出来自己对知识的掌握程度，同时有了一些自己的看法，和相应实践的想法。
但回想自己之前的经历，感觉回想最难的是如何坚持，刻意的回想很困难。目前准备将回想转化为一种习惯，更加自然化的进行。同时会在自己关于复盘的主题阅读中适当关注复盘在生活中的应用，争取将回想与复盘进行结合。
【20241012 我的阅读效率】 我的练习书：《复盘+》 阅读质量：70% 阅读速度：1138字/分钟 练习反馈：
这个速度感觉很难再进行提升

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Day14-No.4-amos

（1）对照之前课程或书籍的清单笔记，进行回想。
（2）分享你回想的收获和感受。

对照清单笔记的回想，确实很有触动。
有一条主线和关键点的提示，更容易回想起当时阅读的场景，有2个点还能想起以往遇到的坑，以及从坑里触动后的感受。
哪怕没进行凭空放松状态下的回想，仅对照清单笔记的回想，也对记忆或唤起当时场景，有很大帮助。

【20241012我的阅读效率】

我的练习书：《富足》
阅读质量：65%
阅读速度：962字/分钟
练习反馈：今天是一边播放其他课程，一遍阅读，算是白噪音的陪伴。整体阅读感受和速度比昨天要好，虽然速度和指标的达成部分变化不大，但思路和框架的感觉比前两天好。继续继续~~

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Day14-No5.-woo所谓
（1）对照之前课程或书籍的清单笔记，进行回想。
（2）分享你回想的收获和感受。
职业的关系，我在每一堂课开始的时候会用思维导图的形式花几分钟进行前一次的课程回顾，也是当堂课的一个热身，效果非常好。
 只是自己在阅读的时候往往觉得回想有点花时间而不愿去做，只有每次输出倒逼输入的时候才不得不去回想。

【20241012 我的阅读效率】
我的练习书：《高效能人士的七个习惯》
阅读质量：80%
阅读速度：480字/分钟
练习反馈：有点疲惫，大脑反应速度有点跟不上。