Day23优秀作业

Day23-No.1-Ouwen
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Day23-No.2-秋冬
（1）请描述一下系统。
（2）请解释存量-流量图及其含义。

（1）系统包括三种构成要件：要素、链接、功能或目的。它是一组相关联的要素有序构成的、能够实现某个目标的整体。由于要素之间存在关联，相互配合，因此系统整体大于各部分之和。
（2）存量是一种系统要素，表示系统中某物积累下的数量。流量是一段时间内某物变化的数量，分为流入量和流出量，二者相互独立。
某时刻的存量=原始存量+流入量-流出量；若流入流出相等，则存量在数值上不再变化，实现动态平衡；生活中往往通过监控存量，调整流量，以实现调整系统的目的。比如，水库水位偏高，则可以减少注入量，加大排泄量，控制水位在正常范围。

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Day23-No.3-风中梧桐
（1）请描述一下系统。
（2）请解释存量-流量图及其含义。

（1）系统是由元素间通过联系实现具体目标和功能的一个集合，任何系统都有要素，连接，功能和目标这三个重要构成条件。
功能或目标是一个系统的关键决定因素，系统的目标不一定符合系统内个体的目标，系统三要素改变会改变系统，适当改变三要素可以实现个体和系统总目标的一致性，从而达到系统的自我永存。
（2）存量是系统的基础，系统在一段时间的积累量，能为系统增加稳定性，使存量发生变化的就是流量，是指系统一段时间的改变，分为流入量流出量。
存量能维持系统的稳定性，例如国家会大量的囤积粮食，避免因为自然灾害和其他外部原因造成的粮价紊乱。
通过对存量-流量图分析可以调整发展方向，达到利益最大化，起点近两年大幅度提升了防盗手段，原因之一就是增量减少，流入和流出维持平衡，存量很难增加，原来放任盗版，希望增加付费用户的做法已经不合适了，所以就将精力维持在现有的存量上，增加防盗提高付费率。

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Day23-No.6-燕赤霞
（1）请描述一下系统。
系统是由多个要素互相联系、具有一定功能或目标而构成的整体。以一个生态系统为例，它是由多个处于不同层级的要素（包括但不限于群落-种群-个体，这些要素本身可能也是一个更小的系统）构成的整体，各个要素互相制约（比如捕食者和被捕食者、同生态位竞争者数量的此消彼长的起落）、互相促进（互利共生）、互相交流（不同的植物通过地下真菌的菌丝传递信息和物质），实现能量和物质的留存和循环。
（2）请解释存量-流量图及其含义。
存量-流量图反映的是系统中的因果关系和反馈回路。存量是累积量，代表系统的现状；流量使存量发生变化，代表存量变化的速率。可以看出，二者随时间变化，但这种变化具有一定的延迟性。当它们的影响继续传导，其它的关联性变化虽迟但到。

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Day23-No.7-amos
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Day23-No.8-似水流年
（1）请描述一下系统
系统是一个由一组相互连接的要素构成的、能够实现某个目标的整体。系统包括要素、连接、目标或功能三个要素。
一个系统包含多个子系统，而它可以嵌入到其他更大的系统之中，成为更大系统中的一个子系统。有点儿像俄罗斯套娃。
而且系统不仅仅是一个外在整体，更是一套维持运行的内在机制。
（2）请解释存量-流量图及其含义
存量是所有系统的基础，是对系统变化量的一种历史记录。存量会随着时间变化而改变，而让存量发生改变的就是流量，所以流量是一段时间内改变的状况。
流量分为流入量和流出量，可以通过调节流入量和流出量来改变存量的大小，或者让流入量和流出量速率相同，存量不变，从而让系统保持一种动态的平衡。
而存量的变化需要时间，因为它的流量运作需要时间，所以存量可以在系统中起到延迟、缓存或减震器的作用。因此，一项措施想要见成效，是需要时间的，有时候我们不要过早放弃。