「沙牛清单·主题共读」第5期——思维
【0】课前准备
【0-1】关于「思维」主题共读
【0-2】《思维》主题共读课程表
【0-3】一个说明
【0-4】作业提交指南和注意事项
【0-5】开营仪式
如何选书以及阅读重点
【1】每日任务(每天更新)
【2】优秀作业
Day1优秀作业
Day2优秀作业
Day3优秀作业
《思维模型》书评(全部作业)
Day6优秀作业
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Day8优秀作业
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Day10优秀作业
《深度思维》书评(全部作业)
Day14优秀作业
Day15优秀作业
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Day17优秀作业
Day19优秀作业
《思维力》书评(全部作业)
Day23优秀作业
Day24优秀作业
Day26优秀作业
Day27优秀作业
Day28优秀作业
《系统之美》书评(全部作业)
复盘作业(全部作业)
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Day15优秀作业
Day15-No.3-amos https://pan.sandox.top/s/vROs7 ------------ Day15-NO.5-燕赤霞 第三章的主要内容是精确界定问题中容易遇到的四大问题: 1.准确描述: 问题:内容主观,描述笼统,边界模糊。 破解:定性→定量,模糊→清晰。 (本节的内容似乎有点问题。给的例子,问题都是别人提出的。是不是该分两种情况,一种是如何引导他人清晰表述,一种是如何避免以上问题向别人清晰表述。) 2.厘清结构: 问题:思虑不周,效率低下。 破解:用5w2h方法来定性问题的构成要素。 3.挖掘本质: 问题:问题表象,初步方案,无关干扰信息 破解:5why法连续追问。 4.显化隐含条件: 问题:未明确应用前提和边界 破解:认识到工具和理论的应用是有条件限制的。 综合应用:界定问题六问法,即通过目标、现状、差距、目标的目的、现状的原因、差距的原因六问来综合分析问题。 ------------ Day15-No.6-徐幸杰 总结界定问题的相关内容 问题是目标和现实的差距 世上90%的问题是这四种: 不知道目标是啥,不知道现实是啥,不知道怎么解决差距,不知道解决差距的方法对不对 我们要做的第一点就是:把问题说清楚。由于语言(和说话者自身)的局限性,语言不能说清楚一些事情。 即:准确地描述问题,非量化→可量化 模糊化→可例证 有歧义→清晰化 的问题描述。 第二点:明确问题的构成要素 5w2h why 原因 what 背景 where 地点 when 时间 who 人员 how 怎么做 how much 预算 第三点:探寻问题的本质 区分问题表象和根本原因:5why连续提问 区分初步解决方案和问题本身 (初步解决方案可能不合理) 第四点:显性化问题隐含的假设 环境/时间/工具应用的前提和边界 方法:界定问题六问法,更高效的解决实际问题 1.目标是什么 2.现状是什么 3.差距是什么 4.目标背后的目的是什么--确定目标是否合理 5.造成现状的原因是什么--明确导致差距的原因 6.导致差距的真正原因是什么 ------------ Day15-No.8-秋冬 总结界定问题的相关内容 界定问题其实就是将问题中不清楚、有歧义的问题变得清晰。 界定问题有四大基本方法: - 准确地描述问题:将笼统的问题具体化,定性的内容定量化; - 明确问题的构成要素:可利用5W2H的方法发问,明确背景; - 探究问题的本质:利用5why法不断发问,找到问题的核心; - 显性化问题隐含的假设:问题往往受到环境、时间的影响,也可能会受到目标对象的影响,没有与之相关的条件,可能问题、结论会有所不同 综合运用以上方法的界定问题六问法,按照一下六个顺序界定问题: - 目标是什么 - 现状是什么 - 差距是什么 - 目标背后的目的是什么(不要混淆问题和初步解决方案) - 造成现状的原因是什么 - 导致差距的真正原因是什么(利用5why追问) ------------ Day15-No.9-风中梧桐 总结界定问题的相关内容 就是要让大家有共同的理解基础,对一个词有相同的理解,减少歧义。 人会因为自己的经历和生活对一个词赋予更多的内涵,就像歌曲铭刻的回忆一样,每次听到这首歌当时的场景就会浮现心头,这是大家难以交流的原因之一,昨天我和一位群友因为界定问题发生了争论,主要就是对于程度的分歧同一个词我们有截然不同的定义。这也是工具书会先重新定义关键内容的原因--保证读者和作者有相同的理解基础。 主要是 无法准确地描述问题 这个就是我刚才说的,我们对程度的理解不同,造成各说各话,把时间用在了无用功上,首先应该让双方各自对形容词先一个客观的定义,或者描述出对应的结果,好是指能干什么,不好是指什么干不好,缺点在哪里。 缺乏梳理问题的清晰结构 通过5w2h法一次性的确定关键要素避免丢三落四,本质上是通过对框架模板的利用,帮助自己逐条过关键项,相信框架相信系统而不是记忆力,有个同类型的应用,大家出门带行李箱总担心忘记带东西,可以先打印清单在逐条打勾,最后拍照在想确认的时候可以通过清单和照片的对比确认,不用一次次的打开箱子。 被问题的表面现象蒙蔽 通过5why法,一次次的提问去找到深层次原因,从而治标治本。 忽略问题隐含的假设 我们总是把习以为然的忽略,这不光会导致交流障碍,还会影响发现新的解决问题方法。 可以通过列表,从环境,时间,理论/工具边界这几点依次写出自己隐含的条件并更改。 对于综合类的问题可以通过界定问题六问法解决 目标是什么? 现状是什么? 差距是什么? 目标背后的目的是什么? 造成现状的原因是什么? 导致差异的根本原因是什么? ------------ Day15-No.10-似水流年 总结界定问题的相关内容 想要真正解决问题, 要先澄清界定问题,这样解决问题的方向才不会偏。 一共有五种方法来界定问题,前四种主要根据现实中经常存在的四种问题来进行的,第五种方法是综合应用分别是: 方法1:用可量化的、可例证的语言把问题描述清楚 方法2:用5W2H的方法明确问题的构成要素 方法3:用5Why的方法弄清楚问题的本质是什么,特别需要注意不要把问题的初步解决方案当作问题本身去对待。 方法4:要把问题背后隐含的假设抓出来,显性化,可以从环境假设、时间假设和工具的应用前提和边界假设几个方面着手。 方法5:问题六问法,可以快速高效地解决实际问题,既可以用于自我提问,又可以用于提问他人,六个问题按顺序如下: 问1:目标是什么 问2:现状是什么 问3:差距是什么 问4:目标背后的目的是什么(可用5Why法分析) 问5:造成现状的原因是什么(可用5Why法分析) 问6:造成差距的真正原因是什么
栗子-助教
2024年8月17日 08:17
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