Day1优秀作业

作业示例
Day1-No.5-凤玲
（1）列出三个你最主要的笔记场景？
——会议笔记、听课笔记、思考笔记
（2）这些场景下的笔记，你有达到再现性的目标吗？写下遇到的问题。
——听课笔记和会议笔记在团体复盘时会翻一翻，过后再现性基本无，目前思考笔记最让自己头疼的，难以下手，甚至写下问题都没有直面回答，在大脑了启动了思考脑，反射脑，存储脑，想是想了很多，但是最终没有记录
——遇到的问题：思考和反思之类的笔记不知如何下手，而且没有整理笔记的习惯

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Day1-No.6-零
（1）列出三个你最主要的笔记场景？
——读书笔记、听课笔记、灵感笔记(想做却从没做过的反思+错题笔记)
（2）这些场景下的笔记，你有达到再现性的目标吗？写下遇到的问题。
——几乎全都不会，灵感笔记是重灾区，每次拿个小纸片或者建一个txt或者在讯飞语记或者录音写完，都没有整理，堆满软件/电脑桌面，还要某天c盘占满了，花大力气把它们分类丢到合适的文档里，然后就累的根本不想再整了，不了了之，写下来的灵感和人设、读书记录的设定，写故事里几乎一点都没用到，还是想到哪写到哪，当下硬凑一些故事，之前花的时间精力，结果一点忙也没帮上。
——遇到的问题：激情记录灵感，打入冷宫再也不听不看不整理，放在那里还碍眼，影响心情。每次记完笔记就感觉累死了，当下根本不想再整理。也没有合适的归档办法，纸质笔记就东记一点西记一点，然后找不到，电子笔记就每次随便一个命名开个文档，写完就吃灰，就算有想法打开整理，只言片语根本不知道当时记它干嘛，又舍不得删，就堆成垃圾山。不怎么做读书笔记，随便写一点，日后也不会看，这个还是达到了某种内心平衡，不花时间、不管收获、心安理得，但是……几乎什么都记不住用不了，导致花在学习上的巨大时间有点浪费。

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Day1-No.8-77
（1）列出三个你最主要的笔记场景？
1. 读书笔记
2. 课堂笔记
3. 思维大纲
（2）这些场景下的笔记，你有达到再现性的目标吗？写下遇到的问题。
1. 笔记做完没看过
2. 笔记没有逻辑，比较零碎，什么都记录
3. 怕错过信息于是什么都记录，导致重点不清晰
（3）遇到的问题：
太零碎无逻辑无法快速找到想找的要点

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Day1-No.10-小火柴

（1）列出三个你最主要的笔记场景？
1.1阅读笔记
1.2思考笔记
1.3课程学习笔记

（2）这些场景下的笔记，你有达到再现性的目标吗？写下遇到的问题。

2.1.1阅读笔记，基本以摘抄为主，再现性0
2.1.2思考笔记，会随着思路变化不断更新，思考完成后只会在刻意需要时会翻阅，再现性30
2.1.3课程学习笔记，会不断进行整理，随时翻阅，再现性90

2.2.1遇到的问题：各种类型的笔记记录后的，内容的关联和链接能力比较差，纸质笔记保存和查找不方便，电子笔记检索不全面

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Day1-No.11-力行

（1）列出三个你最主要的笔记场景？
- 课程学习笔记
- 读书笔记
- 复盘笔记

（2）这些场景下的笔记，你有达到再现性的目标吗？写下遇到的问题。
- 没有达到再现性的目标
课程笔记：跟着老师上课讲的内容，老师讲啥记啥，没有自己的思路，记完了就当作这一节课学完了，日后很少去看。总想着先记录下来课下再去整理，从来没有整理过。

读书笔记：基本只有对金句的划线，偶尔写几个字记录下感悟，但也是只存在于书本上，没有整理成自己的内容。过后就不再看了

复盘笔记：算是日记吧，之前将每日复盘笔记与日记结合在了一起，但是记着记着发现太繁琐了，启动成本太高，很难坚持下去

- 遇到的问题
问题1:不知道记录什么，不知道怎么记

问题2:没有对笔记有一个统一的管理机制，即便是偶尔记了，日后也不一定能找到。

问题3:很少回顾，记过就忘

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Day1-No.13-爱吃土豆
（1）列出三个你最主要的笔记场景？
       1.1 专业书籍学习笔记
       1.2 听课笔记
       1.3 素材电子笔记
（2）这些场景下的笔记，你有达到再现性的目标吗？写下遇到的问题。
       2.1.1 专业书籍学习笔记：未达到目标，在学习时直接在a4纸上写写画画，会有思考笔记，也列思维导图，但记完之后也不会看，过段时间不复习当时记笔记时很清晰的思路逻辑很快又忘记了。
       2.1.2 听课笔记:未达到目标，笔记比较凌乱，每次听完课后都要重新整理笔记，费时较多，而且总想着怎么整理笔记好看，本末倒置
       2.1.3 素材电子笔记：素材很多，因为不知道怎么分类，每次想整理的时候觉得很头疼，整理到一半就放弃，也基本不怎么看
       
       2.2.1遇到的问题：没有系统的笔记思维，笔记内容都是零碎的思考，记完之后也不会再看

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Day1-No.16-小薏
（1）列出三个你最主要的笔记场景？
       1.1 阅读笔记
       1.2 错题笔记
       1.3 素材笔记
（2）这些场景下的笔记，你有达到再现性的目标吗？写下遇到的问题。
       2.1.1 阅读笔记：未达到目标。只会在书上划或写些心得，不会在笔记本上记录。因为理不出结构，无从下手。记完之后也很少去看，过段时间阅读内容也容易遗忘。
       2.1.2 错题笔记: 未达到目标。只会罗列错题，无法分类。每次复习用处不大。
       2.1.3 素材笔记：未达到目标。因为不知道怎么分类，比较凌乱，无从整理。除非用到，否则基本不看。
（3）遇到的问题：没有系统的笔记思维，笔记内容都是零碎的思考，记完之后也不会再看。

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Day1-No.24-低调L
（1）列出三个你最主要的笔记场景？
1.在日常的时候，工作和生活状态会用浮墨笔记来记一下当下的灵感。
2.在电子阅读的状况下，会用微信读书和纸间书摘记录读书的划线以及笔记。
3.重点阅读的纸质书会用方格本来形成清单笔记，然后会进行整理，内容片段和延展的内容，会记入浮墨笔记。系统的输出和知识森林的形成会统计入Obsidian。
（2）这些场景下的笔记，你有达到再现性的目标吗？写下遇到的问题。
以前我对于读书笔记和日常的工作学习笔记的在线性是为零的。这个是我的知识管理的一个非常严重的短板，是在系统的学习了一些老师的课程和参加了一些实训营以后，我发现了这个非常突出的问题。
现在我在有意识的用知识管理的系统来解决，首先我把我的笔记分成了几个维度，包括计时的笔记，包括我的读书笔记，包括我的行程的一料管理和工作知识的一些系统。我会有意识的使用不同的工具，以不同的节奏来整理，把这个也当成一种强制性的回想和知识再链接。
这个过程是从国庆放假才开始，所以坚持了还不算特别长的时间，但已经有一些比较显著的效果了，发现问题本身就是一个非常大的进步，至于如何改进，它是一个长期实践的过程，没有最好，只有更好。

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作业
Day1-No.40-千千晚星
（1）列出三个你最主要的笔记场景？
1.课堂笔记
2.读书笔记
3.闪念笔记
（2）这些场景下的笔记，你有达到再现性的目标吗？写下遇到的问题。
1.记课堂笔记之前会过分纠结介质问题。在记在课本上、记电子手写笔记gn、记纸质笔记本之间徘徊。记录过程中思维搭建仍然不清晰。再现性40％左右
2.读书笔记：文学作品多在微信读书上划线，摘录为小卡片，存在flomo中，再现性很小，约10％；专业书、工具书则用幕布，边读边搭思维导图，但会出现思维导图也非常宏大，难以查找的问题，再现性50％。
3.闪念笔记：flomo记录灵感，多数为被动再现，再现性30%

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Day1-No.41-十凌云
（1）列出三个你最主要的笔记场景？
——读书
——网课
——思考
——日记
（2）这些场景下的笔记，你有达到再现性的目标吗？写下遇到的问题。
——没有达到再现性，而且翻看以前写的笔记时总是担心记错或记得不全，经常会把这部分课程重新听一遍。
——思考笔记通常都是写完，梳理完之后就扔掉了（纸质笔记），没有保存过，也不太清楚保存的好处是什么。
——减体重时会记录每天的饮食，用Ob的模板功能记录了1个月，最近感觉这样记录有些繁琐，目前还没想到怎么优化

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Day1-No.45-JI_Daii
（1）列出三个你最主要的笔记场景？
这里的笔记定义的范围还是太大，姑且认为是非强制而自己认为有必要记录下来的,有意义的东西。

——阅读笔记：非专业知识笔记，包括生活实用技巧，为人处事道理，方法论，比较有意思的见解等
——学习笔记：学习专业知识的思考和心得（本人研究生）
以上两类笔记主要介质来源：
纸质书类
网络上的文章（知乎，小红书，公众号文章）
——自己的思考，行事准则
  前两类还是需要介质（具体材料）的，第三类主要是自己已经内化的知识。包括一些思考和想法，和行事准则，可能类似于日记的形式。
   行事准则参考瑞·达利欧的《原则》
一些其他有必要的笔记：1  to do list   2 时间规划表 3 以后有可能用到的信息来源（信息库）
自己对笔记的分类没有基于场景（上课，会议，阅读，工作），感觉场景很杂，可能按照主题来说对自己更合适。
（2）这些场景下的笔记，你有达到再现性的目标吗？写下遇到的问题。

实话说，因为想要的笔记系统太过于的完善，还没有真正下手，一直在想象之中..... 希望能借助老师的几个训练营找到适合自己的完善体系。
 	一个直观感受： 原本是一团浆糊，对笔记的概念一直停留在想象之中，为了做这份作业被迫思考了下， 逐步清晰了起来。 果然想全是问题，干起来才能找到办法。 不能一味追求完美，先动起来。

几个主要问题：
——笔记软件（基本已经确定了是obsidian），更重要的是怎么组织，如何更有条理（这部分可能是元技能知识管理方面的内容）
——自己主要阅读纸质书，比较排斥电子书（知道有很多优点，但是总是觉得看电子书有种刷手机的感觉，没有成就感）。但是记得笔记主要是电子的。有时候标记一些有意义的段落就比较困难。  目前想的方法是阅读纸质书，做笔记时从电子书上摘抄标记（缺点还很繁琐，耗时间）
——如何高效的链接到互联网的资源（需要一些高效 的效率插件）
——知识量，思考量需要大到什么程度才能让知识之间真正形成有意义的关联。不是简单的双链引用，是各种观点能相互印证，类似于数学那种很严密的。  感觉遥遥无期。