「沙牛清单·主题共读」第4期——思考
【0】课前准备
【0-1】关于「思考」 主题共读
【0-2】《思考》主题共读课程表
【0-3】一个说明
【0-4】作业提交指南和注意事项
【0-5】开营仪式
【1】每日任务(每天更新)
【2】优秀作业
Day1优秀作业
Day2优秀作业
Day3优秀作业
Day4优秀作业
《清醒思考的艺术》书评(全部作业)
Day7优秀作业
Day8优秀作业
Day9优秀作业
Day10优秀作业
Day11优秀作业
Day12优秀作业
《慢思考》书评(全部作业)
Day16优秀作业
Day17优秀作业
Day18优秀作业
Day19优秀作业
《直接本质》书评(全部作业)
Day23优秀作业
Day24优秀作业
Day25优秀作业
Day26优秀作业
Day27优秀作业
Day28优秀作业
Day29优秀作业
Day30优秀作业
《像火箭科学家一样思考》书评(全部作业)
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Day3优秀作业
Day3-No.1-低调L (1)请用自己的话解释“禀赋效应”(可包括定义、举例、应对办法等)。 禀赋效应,就是说人们对可能失去的东西比得到同样价值的东西,感受到的情感冲击更大。 比如我一辈子也不会忘了我曾经在巴黎丢失过一万美金。但我基本不记得我我获得同等甚至以上收入的日子了,甚至这些项目我都需要细细的回想,才能把它在我的脑海里面找出来。 禀赋效应和其他很多认知偏误一样,最好的办法是理性思考,把这个思考过程或者标底写下来,只要交换有利于价值增值,就应该交换。尤其是如果是一种能够持续频繁的交换,那就意味着你的收入和你的资产的持续增值。 (2)(选做)在今天阅读的内容中选择一个或几个印象深刻的章节,解释并说明你的看法(也可举例说明)。 这本书里的许多偏误,虽然在概率、在表现方式方面有着不同,但是其实解决的方式都是一样的。就是要理性思考,如果是一个收入,如果是一个资产,不要因为你自己拥有它,把它神圣化。认真的思考它的价值以及交换所能得到的换回的价值。有利就去交易,如果持续有利就持续交易。自己避免这些认知偏误,但是在交易的过程中,甚至可以利用这支这些认知偏误来创造更大的利差。 是的,这本书所有的章节其实都在表达相同的话,在这个意义上,就不难形成,那个我们大家都耳熟能详的观点: 认知决定你的拥有的财富,人赚不到认知之外的钱。 ------------ Day3-No.1-南窗 (1)请用自己的话解释“禀赋效应”(可包括定义、举例、应对办法等)。 定义 同样一种东西,在我们拥有的时候,会觉得它更有价值 举例 在面对新机会的时候,我总是倾向于继续持有自己已经买入的基金不做替换,即使事后证明当时卖点后重新买入会带来更高的利润 应对方法 构件一个上帝视角,只从功效上来思考自己手上的东西 (2)(选做)在今天阅读的内容中选择一个或几个印象深刻的章节,解释并说明你的看法(也可举例说明)。 文中的零风险偏误我有点理解不了,如果有两把手枪,一把是四颗子弹能取走两个,一把是只有一个子弹能取走一颗,允许花100万选择一个方案,难道就因为前者降低的死亡概率高,我就放弃后者的没有死亡概率吗?我花钱的最终目的不是为了降低死亡概率而是不让我死才对 如果这个例子觉得极端,可以换成拉肚子的概率,一杯水拉肚子的概率从100%降低到10%,另一杯从1%降低到0%,难道因为前者降低的风险高达90%,就好过后者只降低1%但是不会拉肚子的水吗?当然如果在此处引入成本,前者成为100元,后者成本一万元,这时候前者就更合理了 ------------ Day3-No.3-霖子 (1)请用自己的话解释“禀赋效应”(可包括定义、举例、应对办法等)。 禀赋效应 定义:当一样东西它还不属于我们时,在我们眼里它的价值是没有那么高的。一旦我们拥有了它,同样的东西在我们眼里的价值就会比原来高出许多。 举例:曾经买下的DM甲,哪怕是已经闲置,也已经超过了当初入手的价格,但还是想要捂在自己手里。 应对办法:文中说:请不要死抱着某种东西不放,请将你拥有的视作“宇宙”临时留给你的某种东西。要知道你拥有的一切随时又会被拿走。 (2)(选做)在今天阅读的内容中选择一个或几个印象深刻的章节,解释并说明你的看法(也可举例说明)。 选择的悖论 定义:当人们面对琳琅满目的选择时会选花眼,往往会忘记了自己的标准,久久无法拿定主意。 举例:我们现在的生活小到纸巾大到房子,可供选择的选项实在是太多太多了。就拿纸巾来说,小包的、抽的、卷的、两层的、三层的、四层的、原木浆的………如若没有明确的标准还真是没法一下拿定主意。 应对办法:在选择之前,想清楚到底自己要的是什么?按你的标准去选就好,永远都没法做到完美的选择,选自己需要的才是最好的。 ------------ Day3-No.4-馥萌 (1)请用自己的话解释“禀赋效应”(可包括定义、举例、应对办法等)。 禀赋效应:高估自己所有拥有的,且不愿放手。对于我们所拥有的比我们没有拥有的更有价值。 举例:尽管房市越来越低迷,朋友去年因资金短缺想要出手房产来周转的,仍坚信自己拥有的房产可以高于市场实际成交价,结果越来越卖不上价。 应对办法:看淡自己所拥有的,理性看待自己想拥有的(情人眼里出西施?)。 (2)(选做)在今天阅读的内容中选择一个或几个印象深刻的章节,解释并说明你的看法(也可举例说明)。 团体迷思:这个偏误是身边经常会出现的,例如,在做决策时,通常相对权威人士(领导或是专家)表达意见后,他人就很少表达差异性意见。实则可能看出了什么问题,因从众心理没有提出真实的想法。如果你是有机会参与决策的,还是将自己真实的看法表达出来。虽然会让你很不讨喜。 忽视概率偏误:回顾之前,确实我会更关注措施执行后风险发生概率最低的那个方案,很少从采取哪个措施可以将风险发生概率降低最多的角度, 来选择缓解措施。 ------------ Day3-No.7-Jannie (1)请用自己的话解释“禀赋效应”(可包括定义、举例、应对办法等)。 定义:禀赋效应是指,我们总是高估已经拥有的价值,低估尚未拥有的价值,所以舍弃才会变得如此艰难。 举例:高中时,我有一个很要好的朋友,每次见到她与别人一起玩和聊天,我心里都会很不舒服,觉得她被别人抢走了。她在我心里,拥有着其他朋友所不能取代的情绪价值,而且这份价值在我看来非常地高。所以面对她,我连分享友情也会变得艰难,占有欲很强烈。 应对方法:世间万物一切都在变化当中,今天我和她的友情很好,并不代表明天我们依然如此,没那天依然如此,并不代表以后天天如此(实际上到了大学,我们就几乎断了联系),以一颗平常心对待之间的友情发展,自己的内心会少很多的折磨。 (2)(选做)在今天阅读的内容中选择一个或几个印象深刻的章节,解释并说明你的看法(也可举例说明)。 零风险偏误:这个世界上没有什么东西是完全零风险的,友情、金钱、房子、亲情、爱情等等,只有存在就会有风险。突然明白了为什么人生要有目标和志向,因为这是让自己能够相对保持理性、保持稳定,且相对持续快乐的东西,只要有了志向在,就会时刻提醒自己不要心随境转,保持住核心,同时学会接受无常,学会悦纳周遭的发生。 ------------ Day3-No. 8-叁三 (1)请用自己的话解释“禀赋效应”(可包括定义、举例、应对办法等)。 定义:“禀赋效应”就是人们倾向于对自己的东西给予更高的价值(拥有某种东西后,觉得它的价值比实际价值要高) 举例:我有一部锤子手机使用了5年,但我觉得它的价值远比二手市面上的报价要高,所以一直没有卖。 应对办法:学会放弃。比如我这个月都揭不开锅了,那我这部锤子手机我预期可以卖1000元,但是市面上包括闲鱼上有人出700或者更低,那我卖掉了就有钱了,不卖就只能喝西北风。要是房地产啥的高价值的东西,更要学会放弃,当然还得看当时的“需求度”是否大于“情怀”,要是真正需要或者看中了投资价值,那舍弃掉当下这个东西也未尝不可,跟眼光有关系了就。 (2)(选做)在今天阅读的内容中选择一个或几个印象深刻的章节,解释并说明你的看法(也可举例说明)。 “零风险偏误”定义:人们愿意把所有的努力和资源都用来消除一个小风险,也不愿意把这些努力用来平摊减少多个风险。 举例:现在的人都注重自己的健康,于是会买一些保健品来让自己变得更加健康,但却忽视了平时大鱼大肉大油等不良习惯对身体的危害。 ------------ Day3-No.-15-Morpheus (1)请用自己的话解释“禀赋效应”(可包括定义、举例、应对办法等)。 禀赋效应:人们对所拥有之物的价值评估要远大于为拥有该物之时,简单来说就是高估事物在自己的价值 举例:买东西时会高估其在自己这里的价值,因为感觉自己对其投入了时间、感情等东西,还有就是会觉得比如考试成绩自己考试的提升是很不容易很辛苦的,而到别人的提升哪里似乎变成了意见轻松的事情,忽视了别人背后的投入 应对方法:机会成本意识,如果有场你买了电影票的烂电影,但是同时你有了其他更好的替代项你还会为其而停留吗?所以向前看,抓住能抓住的,能放弃获得更好的就果断放弃。 (2)(选做)在今天阅读的内容中选择一个或几个印象深刻的章节,解释并说明你的看法(也可举例说明)。 我理解的忽视基本概率就是在可能性中,我们需要更多选择可能性更大的而不是更加符合的。 但是书中的例子有点没理解:马库斯是个瘦瘦的男人,他戴眼镜,爱听莫扎特的音乐。根据以上描述,下列哪种情况的可能性更大呢?(1)马库斯是卡车司机;(2)马库斯是法兰克福的文学教授。大多数人会选(1)。这是错的。德国的卡车司机要比法兰克福的文学教授多得多。因此马库斯是一位卡车司机的可能性更大——即使他爱听莫扎特的音乐。为什么大多数人都会选错呢?精确描述误导了我们,让冷静的目光偏离了统计真相。 ------------ Day3-No.-16-是熊飞熊 (1)请用自己的话解释“禀赋效应”(可包括定义、举例、应对办法等)。 因为自己拥有即被赋予给事物更多价值的思维偏差。所谓爱屋及乌,情人眼里出西施。因为出自我眼所以就赋予情人西施美貌的价值。至于是不是客观上的环肥燕瘦,都不重要,自己高兴就好。关键是自己高兴,还要让别人认同自己赋予事物的价值,并且让别人照此买单。最可怕就是在拍卖促销中,还没有拥有的事物,即被自己标上价值,为此不惜重金疯抢。破除禀赋偏差,我觉得就是把自己当普通人,普通人的价值没有想象中那么无敌无价,自然其看重的事物就不会虚标拔高价值。 (2)(选做)在今天阅读的内容中选择一个或几个印象深刻的章节,解释并说明你的看法(也可举例说明)。 讨喜偏误的叙述让我警醒。人人都爱高帽子,如果不会因此买单,带带也无妨。事实上事与愿违,往往是高帽子常戴,也屁颠屁颠付出代价。用讨喜偏误获得价值是投资行为,反之是消费行为。在以后的日子里,多用讨喜偏误投资,理性思考减少讨喜偏误带来的消费行为。 ------------ Day3-No.17-桔子 (1)请用自己的话解释“禀赋效应”(可包括定义、举例、应对办法等)。 - 概念 - 神化自己的物品(甚至是将得未得的),会参杂个人情感,默认附加值,预期价格要高于市场价。 - 拓展 - 自己的总是要比市场平均的好,这是不是像过度自信一样对自己物品也高估,高估的代价就是错过合适的机会。 - 第一个被淘汰和最后一个被淘汰,理应懊悔感应当,但往往后者会更加纠结难受,那是默认了胜利本应该属于自己。 - 有种个人经历,自己新买的喜爱的东西,是非常不舍得给他人使用,但如果是去借他人新买的,就会觉得没什么太大阻碍,这也是存在禀赋效应吧。 (2)(选做)在今天阅读的内容中选择一个或几个印象深刻的章节,解释并说明你的看法(也可举例说明)。 团体迷思,当由团队共同决策做出决定时,个人的不同意见往往容易妥协,背后有现场的[[#^c0252c|讨喜]]想法,出问题后[[第1-10章#^27ed33|从众心理]]。 在体制内,这样团体决策情况其实很常见,带来的危害也不言而喻。很多时候,正是由于团体决策,耽误最佳时间、做出最令人匪夷所思的决定。作为一员,从责任角度,去做出应有的选择,发表出个人看法,不为你好我好大家好的场面,也不想反正出事大家抗。作为领导,要重视珍惜这样的人存在,哪怕他很让你厌烦。
栗子-助教
2023年11月12日 09:21
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