「沙牛清单·笔记术实训营」第1期
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补充学习
【0】课前准备
【0-1】关于「笔记术实训营」
【0-2】笔记术实训营课程表
【0-3】预习工具使用教程
【0-4】一个说明
【0-5】学习手册使用指南
【0-6】作业提交指南和注意事项
【0-7】开营仪式
【1】回顾清单
01【笔记入门】当我们在记笔记时,到底在记什么?
02【笔记入门】你以为这就是记笔记?别搞笑了!
03【笔记工具】工具盘点:你正在使用的笔记工具
04【笔记工具】选择笔记工具的黄金法则
05【笔记工具】最值得推荐的笔记工具
06【笔记方法】怎样才是最高效的笔记方法?
07【笔记方法】学习笔记:记学习笔记时,我们应该记什么?
08【笔记方法】学习笔记:如何高效记录读书笔记?
09【笔记方法】学习笔记:如何高效记录课堂笔记?
10【笔记方法】学习笔记:由点到面的学习笔记
11【笔记工具】清单笔记法工具推荐(上)
12【笔记工具】清单笔记法工具推荐(下)
13【笔记思维】如何通过笔记高效学习?
14【笔记方法】思考笔记:一页笔记,全面分解复杂问题
15【笔记方法】思考笔记:一分钟,解决一个问题
16【笔记思维】让思考笔记,成为习惯的一部分
17【笔记工具】快速记录的工具组合
18【笔记思维】如何高效管理大量笔记
19【笔记方法】信息笔记的知识管理
20【笔记方法】知识笔记的知识管理
21【笔记方法】深度知识笔记的知识管理
22【笔记方法】跟踪笔记:追踪有价值的线索
23【选修-笔记方法】子弹笔记:最简单易行的手写笔记体系
24【笔记方法】卡片笔记法:建立知识的网络
25【笔记工具】运用Obsidian,实践卡片笔记法
26【笔记思维】笔记的基础,是结构!
27【笔记思维】笔记的重点,是逻辑!
28【笔记思维】一堂课,掌握上百种笔记方法!
29【笔记方法】快速成长,从复盘笔记开始
30【笔记思维】建立自己的笔记系统
31【笔记思维】实训营之后,我们应该如何实践?
20230616 笔记术实训营 第一期 结营
【2】优秀作业
Day1优秀作业
Day2优秀作业
Day3优秀作业
Day4优秀作业
Day6优秀作业
Day7优秀作业
Day8优秀作业
Day9优秀作业
Day10优秀作业
Day12优秀作业
Day13优秀作业
Day14优秀作业
Day15优秀作业
Day16优秀作业
Day17优秀作业
Day18优秀作业
Day19优秀作业
Day20优秀作业
Day21优秀作业
Day22优秀作业
Day24优秀作业
Day26优秀作业
Day27优秀作业
Day28优秀作业
复盘作业(全部作业)
【3】答疑和讨论
1.关于逻辑主线和三维结构的问题(迎风飘扬)
2.关于清单笔记的问题(马豪)
3.关于纸质笔记管理的问题(路上的风)
4.关于知识的几个问题(hjma)
5.关于卡片笔记的几个问题(马豪)
6.关于复盘的问题(马豪)
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Day21优秀作业
Day21-No.1-葵三岁 1. 你有自己的深度知识库吗?之前是如何管理的? 去年下半年开始在OB中建立自己的库,目前大多都是自己写的新闻稿、共读书籍的书评和日记。这些不能算是非常深度的输出,而且彼此之间关联性不大,但我现在正在学习在这个过程中去感受什么是深度知识库、以及如何做到双链。 之前大多都是在Notion中管理知识,很少涉及深度知识。 2. 在今天的课时之后,准备如何进行调整? 分两步走吧: ①慢慢培养深度输出的习惯,比如写一段学习心得、分享学习方法、坚持写书评等,先做到输出片段、再慢慢做到输出完整的文章。 ②清理现在的内容:去年有一部分学习清单笔记、书摘记在了OB中,实际上这些只能算作是知识。接下来计划把不做双链的学习清单笔记迁移到Notion中(量很少、预计1个番茄时间);书摘介于信息和知识中间、有的都忘记了,为了以后用的时候搜索,暂时不打算迁移了。 --- Day21-No.2-马豪 (1)你有自己的深度知识库吗?之前是如何管理的? 有,之前是在ob中建立了科研用的深度知识库,在个人兴趣方面成长方面建立了notion的深度知识库。以文献为例,从翻译和笔记中的具体引用作为链接,这种链接一方面是快速展示具体内容,另一方面是快速跳转,第三方面是在知识图谱中建立关联帮助在输出时写相关工作部分的内容梳理。 (2)在今天的课时之后,准备如何进行调整? 从今天课程中,又思考了一下自己关于深度知识库的内容,一方面目前应该继续坚持自己结合流程定义具体知识为知识和深度知识,另一方面是将ob和notion结合,之前notion更多的是对项目的管理以及在信息和知识层面,后面的复盘应该把ob和notion中的复盘放在一起,或许可以发现更适合自己的流程。另外一些提高效率的,对于信息和知识的转化方式和技巧还是应该学习一下的,比如书摘,目前放在ob中,感觉对自己最后输出,并不比notion中好太多,而且在ob中也缺少了具体书的数据库相关联的内容。 --- Day21-No.7-与世无争 【2】随堂作业 1.作业内容(1)你有自己的深度知识库吗?之前是如何管理的? ——最开始的时候是没有的,经过原技能实训营之后开始搭建的,使用的工具是OB。 ——之前的时候忽略了逻辑主线,直接就是长篇大论的写的。(2)在今天的课时之后,准备如何进行调整? ——用OB来搭建自己的深度知识库。在写之前思考出一条逻辑主线,根据逻辑主线来写出重要知识点,输出创新的知识;知识点之间建立双链,形成可复用性知识,同时让大脑也建立链接。 --- Day21-No.8-馥萌 (1)你有自己的深度知识库吗?之前是如何管理的? 有,OB. 之前有使用过joplin、notion,但考虑到信息安全的问题,现在仅作为外部信息收集,以及学习、阅读记录的管理。 目前使用OB,对随记、阅读笔记、工作记录,输出资料,以及经整理过的重要外部资料进行管理。 (2)在今天的课时之后,准备如何进行调整? 1. 继续使用OB工具进行深度知识管理; 2. 坚持输出,有利于加深对输入的理解; 3. 及时将新的知识归整合到个人知识体系中,形成个人知识图谱; 4. 完善某些事项的模板,在后续相关工作开展时直接引用,提高完成质量。 --- Day21-No.9-Ellen 
栗子-助教
2023年5月30日 08:59
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