「沙牛清单·主题共读」第2期——行动
【0】课前准备
【0-1】关于「行动」 主题共读
【0-2】《行动》主题共读课程表
【0-3】一个说明
【0-4】作业提交指南和注意事项
【0-5】开营仪式
【1】每日任务(每天更新)
【2】优秀作业
Day1优秀作业
Day2优秀作业
Day3优秀作业
Day4优秀作业
《反惰性》书评(全部作业)
Day7优秀作业
Day8优秀作业
Day9优秀作业
Day10优秀作业
Day11优秀作业
Day12优秀作业
《内在动机》书评(全部作业)
Day15优秀作业
Day17优秀作业
Day18优秀作业
Day19优秀作业
Day20优秀作业
Day21优秀作业
《如何达成目标》书评(全部作业)
Day24优秀作业
Day25优秀作业
Day26优秀作业
Day27优秀作业
Day28优秀作业
Day29优秀作业
《行为设计学:零成本改变》书评(全部书评)
Day32优秀作业
复盘作业(全部作业)
本文档使用 MrDoc 发布
-
+
首页
Day21优秀作业
Day21-No.1-风中咏歌 思考作业: (1)阻碍目标实现的困难有哪些?如何克服? 困难有:没抓住机会;运用了不相符的策略;其他目标和诱惑的干扰;拖延症;失去信心;过早放弃 克服的方法:1.关键在于执行 2.把握机会 3.知道做什么 4.竖起盾牌 5.知道你做得怎样 (2)制定计划有什么用?如何制定计划? 制定计划能更有效地战胜破坏目标的因素。 制定计划可使用简单的”如果……那就……“形成执行意图 ------------ Day21-No.2-秋冬 思考作业: (1)阻碍目标实现的困难有哪些?如何克服? ①监管不足:错失行动的机会,缺乏自我监控,采取了错误目标等。 克服方法:把握机会,直接执行;保护自己的目标;仔细监控。 ②监管不当:采取了无效策略追求目标。 克服方法:合理监管,进行战略思考,及时对目标定向。 (2)制定计划有什么用?如何制定计划? 大脑将情形与计划连接,高度激活情形与暗示,一旦情形发生,行为就会出现。这样不但可以行动,还可以节省意志力资源。 制定方法:列出情形和行动,采用“如果……那就……”的句式列出计划;关注可能遇到的障碍,以“如果……那就……”的句式明确解决障碍的方法。 ------------ Day21-No.2-Grace 思考作业: (1)阻碍目标实现的困难有哪些?如何克服? 无法执行-目光盯在执行上 追求过多目标,错失行动机会-把握机会 若不迅速行动,浪费机会-清楚知道做什么 干扰诱惑或者互相冲突的目标会削弱行动力-竖起盾牌 不知做的如何,无法调整行动或策略-仔细监控 (2)制定计划有什么用?如何制定计划? 制定计划可节省意志力,解决错失机会,保护目标 确定具体行动 决定时间地点 如果那么,-潜意识消化 瞄准障碍 ------------ Day21-No.3-霍霍 思考作业: (1)阻碍目标实现的困难有哪些?如何克服? 错失行动机会,监督不足、监管不当。 克服: ~放手去干。 ~把握机会。 ~知道做什么 ~竖起盾牌。 ~知道你做得怎样 (2)制定计划有什么用?如何制定计划? 计划是刻意建立“自动化程序”的方式,节省自制力,帮助你抓住机会、抑制不想要的行为、抵御具有破坏性的想法和感受,以确保我们不偏离目标的轨道。 ~制订计划 ~确定具体行动。 ~决定时间和地点 ~形成“如果……那就……”计划 ~瞄准障碍制订“如果……那就”计划 ------------
栗子-助教
2022年12月20日 09:00
转发文档
收藏文档
上一篇
下一篇
手机扫码
复制链接
手机扫一扫转发分享
复制链接
Markdown文件
分享
链接
类型
密码
更新密码