「沙牛清单·阅读实训营」第1期
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【0】课前准备
【0-1】关于「阅读实训营」
【0-2】阅读实训营课程表
【0-3】预习工具使用教程
【0-4】一个说明
【0-5】学习手册使用指南
【0-6】作业提交指南和注意事项
【0-7】准备物品
【0-8】开营仪式
【0-9】速读方法练习说明
【1】回顾清单
01 贯穿整个实训营的速读训练
02 谈到阅读时，我们到底在谈什么
03【精读】选择一本值得精读的好书
04【精读】拿到一本书时，我们应该干什么
05 【精读】怎样才是最好的精读？
06 【精读】清单笔记法，少即是多
07 【精读】清单笔记法操作指南（增加课时）
08 【精读】精读的细节
09【主题阅读】了解主题阅读——涉足新领域的最低成本方法论
10 【主题阅读】如何有效进行主题阅读？
11 【知识管理】阅读之后，你需要管理这些内容！
12 【知识管理】阅读知识管理的方法论
13 【知识管理】阅读知识管理的工具论
14 【输出】笨蛋，重要的是回想！
15 【输出】我愿称它为——装x阅读法！
16 【输出】书评，其实是一件顺理成章的小事！
17 【速读】重点的重点：找回你的专注力
18 【速读】拓展眼球的视野范围
19 【速读】挑战更高的目标！
20【速读】扔掉默读的坏习惯！
21 【拓展】合格的阅读者，从阅读计划开始
22【拓展】如何一小时读完一本书
23 【拓展】眼睛、脑子和感受
24 【拓展】如何阅读特定类型的书？（上）
25 【拓展】如何阅读特定类型的书？（下）
26 【复盘】没有复盘的课程，不是好课程
【2】优秀作业
Day1优秀作业
Day2优秀作业
Day3优秀作业
Day4优秀作业
Day5优秀作业
Day6优秀作业
Day7优秀作业
Day8优秀作业
Day9优秀作业
Day10优秀作业
Day11优秀作业
Day12优秀作业
Day13优秀作业
Day14优秀作业
Day15优秀作业
Day17优秀作业
Day18优秀作业
Day19优秀作业
Day20优秀作业
Day21优秀作业
Day22优秀作业
Day23优秀作业
Day25优秀作业
复盘作业（全部作业）
阅读天数统计及优秀作业
【3】答疑和讨论
1.关于速读训练的问题（刘胜利）
2.关于速读训练的问题（yyz）
3.关于速读练习内容的问题（sherry）
4.关于速读练习的问题（麦穗）
5.关于速读训练的问题（Joe）
6.关于速读训练的问题（买个泡泡）
7.关于速读训练的问题（jackie）
8.关于速读训练的问题（jackie）
9.关于速读训练的问题（刘祉佑）
10.关于速读训练的问题（Joe）
11.关于速读训练的问题（王静）
12.关于速读训练的问题（浩）
13.关于速读训练的问题（叶梓逸）
14.关于速读训练的问题（Joe）
15.关于略读的时长问题（王静）
16.关于主题阅读选书的问题（清缘）
17.关于笔记的问题（凌星桐）
18.关于阅读速读训练的问题（凌星桐）
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02 谈到阅读时，我们到底在谈什么
- 答疑 - （1）例行练习时，是只追求速度还是同时追求理解？ - 答：在保证理解程度的同时，刻意提升阅读速度。配合指读法，速度可提升20%-30% - （2）联系过程中要记笔记吗？ - 答：不需要记。可以吧练习书与日常阅读的书分开。 - 我们为什么要阅读 - 一件正能量的事情 - 通过阅读，你可以获得 - 新知识 - 新技能 - 新思维 - 体验不一样的人生 - 掌控力 - …… - 但是，碎片化阅读/学习 - 碎片化阅读 - 特点 - 浮浅 - 片面 - 长久的影响 - 丧失自主思考的能力 - 丧失批判性思维的能力 - 丧失专注力 - 参考《深度工作》 - 如何消除碎片化阅读的影响 - 读书 - 阅读量数据 -  - 通过阅读进行学习 - 阅读的好处 - 系统性的学习 - 专注的学习 - 自主思考的学习 - 阅读中需要的技能 - 计划－选书－读书－复习－输出－整理 - 计划 - 计划的能力 - 统筹的能力 - 选书 - 选书的能力 - 读书 - 快速阅读的能力 - 专注力 - 笔记的能力 - 思考的能力 - 记忆的能力 - 还原三维结构的能力 - 复习 - 归纳的能力 - 实践的能力 - 输出 - 写作的能力 - 表达的能力 - 整理 - 知识管理的能力 - 
栗子-助教
2022年10月16日 08:47
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