「沙牛清单·主题共读」第2期——习惯
【0】课前准备
【0-1】关于《习惯》主题共读
【0-2】《习惯》深度共读课程表
【0-3】一个说明
【0-4】书籍购买链接
【0-5】作业提交指南和注意事项
【0-6】开营仪式
【1】每日任务(每天更新)
【2】优秀作业
Day1优秀作业
Day2优秀作业
Day3优秀作业
Day4-5《掌控习惯》书评(全部作业)
Day6优秀作业(全部作业)
Day7优秀作业
Day8优秀作业
Day9优秀作业
Day10优秀作业
Day11优秀作业
Day12-13《习惯心理学》书评(全部作业)
Day14优秀作业(全部作业)
Day16优秀作业
Day17优秀作业
Day18优秀作业
Day19优秀作业
Day20优秀作业
Day21-22《福格行为模型》书评(全部做业)
Day23优秀作业
Day24优秀作业
Day25优秀作业
Day26优秀作业
Day27-28优秀作业
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Day25优秀作业
Day25-No.1-定风波 《习惯的力量》 【一】阅读任务 第 3 章、附录 【二】作业任务 1.作业内容 思考作业: (1)习惯改变的黄金法则是什么 改变的黄金法则是两头不变,换中间。 在保持暗示和奖励不变的前提下,通过行为替换实现行为改变。 (2)请根据实践指南部分,分析一个习惯,可以是自己的习惯,也可以是书中的案例。 第一步找出惯常行为 睡觉前看手机刷信息 第二步奖励实验 满足好奇心,缓解焦虑,孤独恐惧 第三步隔离提示 手机不带进卧室 第四步制定计划 晚上 10 点后带本书进卧室,手机留在客厅 --- Day25-No.2-网中咏歌 思考作业: (1)习惯改变的黄金法则是什么 习惯改变的黄金法则是用同样的暗示,提供同样的奖赏,并相信改变是可能的,而且在团体的助力下,能形成信仰,改变中间的惯常行为。 (2)请根据实践指南部分,分析一个习惯,可以是自己的习惯,也可以是书中的案例。 找出惯常行为,用各种奖赏进行试验,将暗示隔离出来,制订计划。 例如我常在如厕的时候看手机。 1.找出惯常行为。口袋会一直放着手机,如厕的时候无聊,就拿出手机来看。 2.用各种奖赏进行试验。 (1)我渴求获取一周后走路所获得的奖赏,就一直把手机放身上,这样就能够随时用手机记录走路的步数。 (2)我如厕的时候想着,反正在等,不如利用起这些碎片时间,用手机刷刷“学习强国”的分数。 3.将暗示隔离出来(地点、时间、情绪状态、其他人、之前紧挨着的动作) 地点:在客厅 时间:早上6:30 情绪状态:有如厕的需求 其他人:还在睡觉 之前紧挨着的动作:做运动或刚刚喝完口服液 做运动需要用到手机,因此如厕的时候随身就有手机了,因此要把手机拿出来 4.制订计划 (1)做运动的时候不要穿有口袋的衣物,这样手机就不会放在口袋里了 (2)尽管洗手间里有纸,但还是先把纸抽出来拿在手上,这样手机一般就不会拿在手上了 --- Day25-No.3-LX  --- Day25-No.4-试错 (1)首先,习惯是由暗示,行为,奖励三个部分组成的;那么习惯的改变的黄金法则也将从以上几个部分中分析:1,重新考虑奖励;2,测试新行为3,记录新“习惯”。书里说,习惯不能被消除,只能被替代。根深蒂固的坏习惯并不可怕,只要掌握"习惯回路",学习观察习惯中蕴藏的暗示与奖赏,找到能获得这些奖赏的正确行为,坏习惯就能被改变。 (2)还是那个图书馆的例子,但是这次主角是我第一步,寻找惯常行为,当我到达图书馆,暗示是有无其他人在摸鱼,有我也会同流合污,没有我则会静心做自己的事,在认真做完自己的事后的奖励是我会阅读最新的科幻小说集。第二步,用奖励做实验,我可以将奖励改为出去打个牙祭。来验证哪个奖励对我来说更有吸引力。第三步,分隔出暗示,我在图书馆,现在9:00,我现在觉得精神饱满等等第四步,制定计划,我今天要干嘛,比如完成一些内容的复习工作等等。
栗子-助教
2022年7月26日 10:09
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